Por qué a mi hijo le cuesta leer - Las respuestas de los especialistas

Aprender a leer es un hito fundamental en el desarrollo de los niños, pero no todos siguen el mismo ritmo. Algunos pequeños pueden mostrar dificultades para reconocer letras, formar sílabas o comprender lo que leen. Esto genera inquietud en muchas familias, que se preguntan si es normal o si deben buscar ayuda especializada.

En Guiainfantil.com hemos recopilado preguntas de padres y madres preocupados por la lectura de sus hijos y hemos consultado a expertos en logopedia y psicología infantil para responder a sus inquietudes. En este artículo, te contamos cómo detectar problemas de lectura, cuándo es necesario acudir a un especialista y qué estrategias puedes aplicar en casa para motivar a tu hijo sin presionarlo.

Mi hijo no quiere leer - Cómo crear hábito de lectura en los niños

Lucía - Mi hija se desmotiva al aprender a leer

"Mi hija está en P4 y en el colegio le están enseñando a leer, pero se frustra mucho cuando se equivoca y se aburre de repetir la misma letra durante semanas. Me preocupa que le coja manía a la lectura. ¿Debería hablar con la profesora o enseñarle de otra manera en casa?"

Respuesta:

Es completamente comprensible que te preocupe que tu hija se frustre con la lectura y termine viéndola como una obligación en lugar de algo divertido. Según la logopeda Juana Toriggia, lo más importante en esta etapa es fomentar un ambiente positivo donde el aprendizaje se sienta como un juego y no como una tarea repetitiva.

Aquí tienes algunas estrategias concretas que pueden ayudar a tu hija a sentirse más motivada y disfrutar del proceso:

1. Variar los materiales de lectura
Si en el colegio están enfocándose en repetir una misma letra durante semanas, en casa puedes complementar con actividades que la ayuden a ver el aprendizaje de manera más dinámica:

• Cuentos interactivos: Existen libros con ilustraciones donde los niños deben buscar letras o completar palabras. También puedes leerle cuentos y pedirle que identifique las letras que está aprendiendo.
• Letras imantadas o de goma eva: Puedes formar palabras cortas en la nevera o en una pizarra magnética para que ella juegue a combinarlas.
• Tarjetas con imágenes y palabras: Haz tarjetas con dibujos de objetos y sus nombres escritos debajo. Pídele que relacione la imagen con la palabra correcta.

2. Convertir la lectura en un juego

• El bingo de letras: Usa un cartón con diferentes letras y ve diciendo sonidos para que ella marque la letra correspondiente.
• El tren de las palabras: Escribe sílabas en tarjetas y pídele que las una para formar palabras nuevas. Por ejemplo, con "pa" y "to" puede formar "pato".

3. Darle mayor autonomía y sentido a lo que lee
A veces los niños se desmotivan porque no ven la utilidad de lo que están aprendiendo. Puedes hacer que la lectura tenga un propósito más real para ella:

• Que te ayude a leer en la vida cotidiana: Pídele que lea el menú de un restaurante, el título de un cuento o una lista de compras sencilla.
• Jugar a la maestra: Dale un pizarrón pequeño y pídele que te "enseñe" las letras que está aprendiendo, como si ella fuera la profesora.

4. Hablar con la profesora
Si sientes que el método del colegio está generando demasiada frustración en tu hija, podrías hablar con la maestra de forma abierta y respetuosa. 

Ana - Cómo enseñar a leer a mi hija en casa

"Mi hija ya se sabe las letras mayúsculas y está afianzando las minúsculas. Le interesa mucho leer y me pregunta qué dicen los carteles. En el colegio aún no les enseñan a leer. ¿Cómo puedo empezar en casa? ¿Uso cuadernillos, sílabas, o algún otro método?"

Respuesta:

Es genial que tu hija tenga interés en la lectura, y puedes aprovechar esta motivación para introducirla de manera divertida. Según la logopeda Juana Toriggia, los juegos son una excelente herramienta para aprender en casa. Puedes usar letras móviles, sopas de letras, tarjetas con imágenes y palabras, o el bingo de sílabas para reforzar su aprendizaje sin presión.

Es recomendable comenzar con mayúsculas, ya que son más fáciles de reconocer, y luego introducir las minúsculas de forma progresiva. También puedes aprovechar situaciones cotidianas, como leer carteles, hacer listas de compras o etiquetar objetos en casa.

Si prefieres seguir un método estructurado, puedes optar por el método fonético-silábico (enseñar sílabas como "ma", "me", "mi"), el método global (asociar palabras completas con imágenes) o combinar ambos.

Lo más importante es que la lectura sea una experiencia positiva y natural para ella. Sigue su ritmo y disfruta del proceso.

[Lee más consejos de la logopeda Juana Toriggia]

Técnicas y juegos para enseñar a leer a los niños

Sofía - Mi hija lee deletreando, ¿debo corregirlo?

"Mi hija está en primero de primaria y su profesora me ha dicho que no la deje leer deletreando, sino que la ayude a silabear. ¿Es recomendable forzar este cambio?"

Respuesta:

Es normal que cada niño tenga su propio ritmo al aprender a leer, y la transición de deletrear a silabear puede variar de un pequeño a otro. Según la logopeda Juana Toriggia, aunque la segmentación en sílabas facilita la fluidez lectora, no debe imponerse de manera rígida, ya que podría generar frustración. Lo ideal es ayudar a la niña a avanzar de forma gradual y natural.

¿Por qué es importante silabear?

Silabear permite que los niños reconozcan patrones dentro de las palabras, lo que facilita la lectura fluida. Cuando los niños deletrean, pueden tardar más en unir los sonidos, lo que dificulta la comprensión global de la palabra. Sin embargo, forzar este cambio puede hacer que el proceso se vuelva estresante en lugar de motivador.

Estrategias para ayudar a tu hija a silabear sin presión:

• El tren de sílabas: Escribe sílabas en tarjetas pequeñas y colócalas en fila como un tren. Pídele que una las tarjetas y las lea en voz alta, moviéndolas de una en una hasta formar la palabra completa.
• El juego del aplauso: Dile una palabra y pídele que la separe en sílabas dando un aplauso por cada una.
• Lectura con ritmo: Lee palabras en voz alta marcando cada sílaba con una melodía o golpe rítmico para hacer la práctica más divertida.

¿Cuándo hacer la transición de deletrear a silabear?
Si bien la profesora recomienda que deje de deletrear, lo ideal es que este cambio ocurra de forma natural y progresiva. Puedes reforzar la lectura con los juegos mencionados, pero sin presión. Si notas que tu hija sigue prefiriendo deletrear, dale tiempo y sigue motivándola con ejercicios lúdicos.

Daniel - A mi hijo de 5 años le cuesta mucho leer y se frustra

"Mi hijo está en P5 y le cuesta mucho aprender a leer. Se enfada cuando intentamos leer juntos y le cuesta juntar las palabras. ¿Cómo puedo ayudarle sin que lo vea como algo desagradable?"

Respuesta:

Según Juana Toriggia, lo mejor es convertir la lectura en un juego. Puedes probar con actividades como el "veo veo de letras", donde busquen palabras que comiencen con la misma letra, o el "bingo de sílabas", que ayuda a unir sonidos de forma divertida. ¿Cómo jugar al bingo de sílabas?

• Materiales: Cartones de bingo con sílabas, fichas para marcar y tarjetas con sílabas recortadas.
• Instrucciones: Un adulto dice una sílaba en voz alta y los niños la buscan en su cartón. Si la tienen, la marcan. Gana quien complete una fila y grite "¡Bingo!".
• Variantes: Se puede usar imágenes en lugar de sílabas, o pedir que busquen la sílaba inicial de una palabra dada.

¿A qué edad deben empezar a leer los niños?

Marta - ¿Cuándo deberían empezar a leer los niños?

"Mi sobrino tiene 5 años y no lee con soltura. Se sabe las letras, puede escribir su nombre y reconocer palabras, pero lo veo atrasado. ¿A qué edad se considera normal que lean?"

Respuesta:

Es completamente normal que un niño de 5 años aún no lea con soltura. Según la psicóloga María González Ariza, la edad ideal para comenzar a leer de manera fluida suele ser alrededor de los 6 años, cuando el desarrollo cognitivo y motor fino está más avanzado. A esta edad, los niños pueden coordinar mejor la identificación de letras, la unión de sonidos y la comprensión del significado de las palabras.

Antes de los 6 años, lo más recomendable es fomentar el interés por la lectura sin presionarlos. Algunas estrategias útiles son:

•  Leer cuentos en voz alta y hacer preguntas sobre la historia para estimular la comprensión.
• Señalar palabras en el entorno, como carteles o etiquetas, para que las identifiquen de forma natural.
•  Jugar con letras móviles o tarjetas con imágenes y palabras para asociarlas de manera visual.
• Cantar canciones y rimas, ya que ayudan a desarrollar la conciencia fonológica, fundamental para la lectura.

Cada niño tiene su propio ritmo de aprendizaje, y es importante no comparar su progreso con el de otros. Si muestra interés en las letras y palabras, se puede reforzar ese entusiasmo con juegos y actividades, pero sin forzar el proceso. La clave es hacer de la lectura una experiencia divertida y motivadora.

Laura - ¿Es pronto para enseñarle a mi hijo de 3 años a leer?

"Mi niño cumple 3 años en noviembre y me gustaría enseñarle a leer en casa poco a poco. Sé de niños que ya llegan a primero de primaria sabiendo leer. ¿Es recomendable empezar ahora?"

Respuesta:

Según María González Ariza, a los 3 años los niños aún no están preparados para leer de manera formal, pero sí pueden familiarizarse con las letras mediante juegos. Lo mejor es trabajar la conciencia fonológica con rimas, canciones y juegos de asociación.

[Lee más consejos de la psicóloga María González Ariza]

Cuándo acudir a un especialista si tu hijo tiene dificultad para leer

 

Clara - Mi hija de 9 años tiene problemas con la lectura y la escritura 

"Desde siempre mi hija ha tenido dificultades con la lectura y la escritura. Ha recibido refuerzo en el colegio, pero cada vez le cuesta más llegar al nivel exigido. La han derivado al pediatra y al neurólogo. ¿Es el camino correcto?"

Respuesta:

Según el psicólogo Borja Quicios, si un niño tiene dificultades persistentes en la lectura, es importante acudir a un experto en lectoescritura. Un logopeda puede ayudar a detectar problemas como la dislexia, mientras que un neurólogo puede descartar dificultades neurológicas. La derivación al especialista es un buen paso para encontrar la mejor solución.

Elena - Mi hijo no tiene interés en aprender a leer y le cuesta concentrarse

"Mi hijo tiene 5 años y no muestra interés en aprender a leer. En el colegio me dicen que es vago y que no pone esfuerzo, pero no sé si es normal a su edad o si tiene algún problema de aprendizaje."

Respuesta:

Según Borja Quicios, es importante diferenciar entre falta de interés y dificultades reales en la lectoescritura. Si el niño no muestra avances, se recomienda evaluar si hay algún problema de procesamiento del lenguaje o TDAH. Un especialista en psicopedagogía puede ayudar a encontrar estrategias adecuadas para motivarlo sin presionarlo.

[Lee más consejos del psicólogo Borja Quicios]

La lectura es una habilidad que se desarrolla a diferentes ritmos y no todos los niños aprenden de la misma manera. Si notas que tu hijo tiene dificultades persistentes para leer, lo más importante es actuar con paciencia, brindarle apoyo y, si es necesario, consultar con un especialista en lectoescritura.

Recuerda que la clave está en hacer de la lectura un proceso divertido y sin presiones. Cada pequeño tiene su propio camino y lo importante es acompañarlo en su aprendizaje con comprensión y estrategias adecuadas. ¿Tienes más dudas? Déjalas en los comentarios y te ayudaremos.

Puedes leer más artículos similares a Por qué a mi hijo le cuesta leer - Las respuestas de los especialistas, en la categoría de Lectura en Guiainfantil.com.